ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ02  των 1^ου, 2^ου, 3^ου, 4^ου Γυμν. Σπάρτης,       Μουσικού, Εσπερ. Γυμν. Σπάρτης,    1^ου, 2^ου, 3^ου Γεν. Λυκ. Σπάρτης,       ΕΠΑΛ  Σπάρτης για τη γ΄ φάση επιμόρφωσης για την πιλοτική εφαρμογή των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών, που  θα πραγματοποιηθεί στο 4^ο Γυμνάσιο Σπάρτης, σύμφωνα με το κάτωθι πρόγραμμα:

           

            Τρίτη, 30 Οκτωβρίου 2012, ώρα 11.45 π. μ. έως 2 μ. μ.

            Εισηγήσεις:

            1. Αναστασία Κανελλοπούλου, φιλόλογος 4^ου Γυμνασίου Σπάρτης

           2. Μανώλης Στεργιούλης, Σχολικός Σύμβουλος φιλολόγων Ν. Λακωνίας.

           

            Στην ως άνω επιμόρφωση, μπορούν να λάβουν μέρος την Τρίτη, 30-10-2012, όσοι εκ των εκπαιδευτικών θα έχουν περατώσει το ωρολόγιο πρόγραμμα του Σχολείου τους.

Γ΄ ΦΑΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

    Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ02  των 1^ου, 2^ου, 3^ου, 4^ου Γυμν. Σπάρτης,       Μουσικού, Εσπερ. Γυμν. Σπάρτης,    1^ου, 2^ου, 3^ου Γεν. Λυκ. Σπάρτης,       ΕΠΑΛ  Σπάρτης για τη γ΄ φάση επιμόρφωσης για την πιλοτική εφαρμογή των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών, που  θα πραγματοποιηθεί στο 4^ο Γυμνάσιο Σπάρτης, σύμφωνα με το κάτωθι πρόγραμμα:

            Δευτέρα, 29 Οκτωβρίου 2012, ώρα 11π. μ. έως 2 μ. μ. (στο πλαίσιο του κοινού κενού τρίωρου).

            Τρίτη, 30 Οκτωβρίου 2012, ώρα 11.45 π. μ. έως 2 μ. μ.

            Εισηγήσεις:

            1. Αναστασία Κανελλοπούλου, φιλόλογος 4^ου Γυμνασίου Σπάρτης

            2. Κονδυλόπουλος Ιωάννης, φιλόλογος 4^ου Γυμνασίου Σπάρτης

            3. Μανώλης Στεργιούλης, Σχολικός Σύμβουλος φιλολόγων Ν. Λακωνίας.

           

            Στην ως άνω επιμόρφωση, μπορούν να λάβουν μέρος, την Δευτέρα 29-10-2012,  όσοι εκ των εκπαιδευτικών ΠΕ02 έχουν κοινό κενό τρίωρο και την Τρίτη, 30-10-2012, όσοι εκ των εκπαιδευτικών θα έχουν περατώσει το ωρολόγιο πρόγραμμα του Σχολείου τους.

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ ΣΤΗ ΣΚΑΛΑ: 24-10-2012

ΘΕΜΑ: Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών ΠΕ 02

ΣΧΕΤ. : 8439/ 04-10-2012 / Περιφ. Δ/νση Α/θμιας & Β/θμιας Εκ/σης Πελοποννήσου

Διοργανώνεται επιμορφωτική συνάντηση με θέματα:

1. Συγκριτική εξέταση ποιημάτων ανθολογημένων σε Γυμνάσιο και Λύκειο με παράλληλα κείμενα.
2. Δειγματική διδασκαλία Λογοτεχνίας Β΄ τάξης Γυμνασίου.

Εισηγήσεις:

Τασούλα Καραγεωργίου, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Δυτικής Αττικής

Αφροδίτη Μιχελάκου, Φιλόλογος Γυμνασίου Σκάλας.

Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012, ώρα 11.15 π.μ. – 13.30 μ.μ., στο Γυμνάσιο Σκάλας.

Ο Σχολικός Σύμβουλος

Μανώλης Μ. Στεργιούλης

Φιλόλογος

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Μ. ΣΤΕΡΓΙΟΥΛΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΓΟΝΗ

Τετάρτη, 17 Οκτωβρίου 2012, ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΡΟΚΕΩΝ

Δειγματική Διδασκαλία : 
Αρχαία Ελληνικά Γενικής Παιδείας , Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εισηγηγής : Μανώλης Στεργιούλης, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων

Σοφοκλή "Αντιγόνη" στ. 18-38

Δείτε εδώ τη δειγματική διδασκαλία

Δειγματικές διδασκαλίες στις Κροκεές και στο Βλαχιώτη (17-10-2012)

Την Τετάρτη 17 Οκτωβρίου 2012 θα πραγματοποιηθούν οι παρακάτω δειγματικές διδασκαλίες από τον Σχολικό Σύμβουλο Φιλολόγων Νομού Λακωνίας Μανώλη Μ. Στεργιούλη:

• Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών Β΄ τάξης Γενικής Παιδείας  την Τετάρτη, 17 Οκτωβρίου 2012 (ώρα έναρξης 08.05 π.μ.), στο Γενικό Λύκειο Κροκεών.

• Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ τάξης Γυμνασίου την Τετάρτη, 17 Οκτωβρίου 2012 (ώρα έναρξης 11.00 π.μ.), στο Γυμνάσιο Βλαχιώτη.

7η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΔΙΑΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
«Θέατρο & Εκπαίδευση: δεσμοί αλληλεγγύης»
Προσκεκλημένοι ομιλητές, Ανακοινώσεις, Εργαστήρια, Ομάδες Εργασίας, ΔρώμεναΑθήνα, 23, 24, 25 Νοεμβρίου 2012
τόπος: Ελληνογαλλική Σχολή Ευγένιος Ντελακρουά, Αγ. Παρασκευή

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA), πανεπιστημιακά τμήματα από την Ελλάδα και το εξωτερικό και άλλους επιστημονικούς, εκπαιδευτικούς και καλλιτεχνικούς φορείς, διοργανώνει την 7Η ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΝΔΙΑΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ με τίτλο: «Θέατρο & Εκπαίδευση: δεσμοί αλληλεγγύης».

Το πλαίσιο της Συνδιάσκεψης 2012:Ζούμε σε παγκόσμια κλίμακα την κορύφωση μιας ζοφερής πραγματικότητας σε όλα τα επίπεδα της ζωής μας. Ζωές και όνειρα κλυδωνίζονται και ανατρέπονται καθημερινά και στη χώρα μας. Στο όνομα της εξόδου από την «κρίση» λαμβάνονται αποφάσεις εν ονόματί μας και ερήμην μας, παραβιάζονται καθημερινά και καταστρατηγούνται σταδιακά δικαιώματα και κατακτήσεις αιώνων. Ο πολίτης βρίσκεται στο «μάτι του Κυκλώνα», όμηρος των επιλογών όσων κατέχουν την παγκόσμια εξουσία. Η παιδεία και ο πολιτισμός, η δημοκρατία, ο διάλογος, η επικοινωνία, η σχέση με τον «άλλο», η σχέση με το παρελθόν και η καλλιτεχνική έκφραση σταδιακά και σταθερά υποβαθμίζονται.
Ταυτόχρονα, όμως, σε διεθνές επίπεδο αλλά και σε τοπικό, η οικονομική κρίση μετατρέπεται σε "ώρα της κρίσεως" για τις δημοκρατικές συνειδήσεις. Υψώνονται φωνές διαμαρτυρίας, γεννιούνται πυρήνες αντίστασης, δημιουργούνται δεσμοί αλληλεγγύης με στόχο την ανατροπή της βαρβαρότητας που κυριαρχεί και τον αγώνα για μια πιο ελεύθερη κοινωνία.
Το θέατρο στην εκπαίδευση στις διάφορες εκφάνσεις του, ως μορφή τέχνης, ως εργαλείο μάθησης και ως μέσο κοινωνικής παρέμβασης αναζητά την αλήθεια, ζωντανεύει μνήμες αγώνων και διεκδικήσεων της ανθρωπότητας, φωτίζει και αναλύει το παρόν και οραματίζεται το μέλλον. Το καθημερινό έργο του εκπαιδευτικού, του καλλιτέχνη, του εμψυχωτή, του ανθρώπου της τέχνης, μπορεί να αποτελεί πηγή έμπνευσης αλλά και μέσο κοινωνικής αλλαγής με στόχο έναν κόσμο αξιοπρέπειας και κοινωνικής δικαιοσύνης.

Σκοπός της Συνδιάσκεψης 2012 είναι να αποτελέσει πεδίο γόνιμης αναζήτησης και προβληματισμού και να καταλήξει σε προτάσεις για το ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν το θέατρο και οι παραστατικές τέχνες στην εκπαίδευση, κυρίως για τη δημιουργία πολλαπλών δεσμών αλληλεγγύης, οι οποίοι θα συμβάλουν τόσο στην αντιμετώπιση του παρόντος όσο και στην καλλιέργεια ενός συλλογικού οράματος μιας αξιοπρεπούς ζωής παντού και για όλους.

Θέματα που θα απασχολήσουν τη Συνδιάσκεψη 2012:
Πώς μπορεί το θέατρο/δράμα στην εκπαίδευση να συμβάλει στη δημιουργία δεσμών αλληλεγγύης ανάμεσα στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς, στους μαθητές και τους δασκάλους τους, στους εκπαιδευτικούς και τους καλλιτέχνες, στα μέλη των κοινοτήτων στις οποίες μετέχει και λειτουργεί ο καθένας μας;
Tι ρόλο καλείται να διαδραματίσει το θέατρο/δράμα στην εκπαίδευση στο πλαίσιο της παγκόσμιας κρίσης; Μπορεί να αμφισβητήσει γόνιμα και να προτείνει διεξόδους στα μικρά και στα μεγάλα ζητήματα της ζωής μας;
Πώς αξιοποιείται το θέατρο/δράμα στην εκπαίδευση σε θέματα βίας, διαπολιτισμικής και πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης, δημοκρατίας και δικαιωμάτων του πολίτη; Ποιες οι εκπαιδευτικές πολιτικές και προτεραιότητες για μια ανθρωπιστική εκπαίδευση μέσα από το θέατρο και τις παραστατικές τέχνες;
Ποια προγράμματα και συνέργειες τεχνών αναδεικνύουν τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη;

Οι προσεγγίσεις: Η Συνδιάσκεψη 2012 ενθαρρύνει την προσέγγιση των παραπάνω μέσα από: το Θέατρο και τη διδασκαλία του ως μορφή τέχνης, το Θέατρο/Δράμα ως εκπαιδευτικό μέσο και διδακτικό εργαλείο, το Θέατρο/Δράμα ως μέσο κοινωνικής παρέμβασης, το Θέατρο στην Κοινότητα, το Θέατρο για την Ανάπτυξη, τα Θεατροπαιδαγωγικά Προγράμματα, το Θεατρικό Παιγνίδι, τη Δραματοθεραπεία και το Ψυχόδραμα, τη μουσικοκινητική αγωγή, το θέατρο αντικειμένου και σκιών, το χορό και το χοροθέατρο, την οπτικοακουστική αγωγή (φωτογραφία, βίντεο, κινηματογράφος, media) και άλλα ζητήματα πρακτικής και έρευνας θεάτρου και παραστατικών τεχνών στην εκπαίδευση.


Σε ποιους απευθύνεται:Η Συνδιάσκεψη 2012 απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, σε θεατρολόγους, σε καλλιτέχνες που εργάζονται στην τυπική και τη μη τυπική εκπαίδευση, σε ακαδημαϊκούς δασκάλους και ερευνητές, φοιτητές παιδαγωγικών, θεατρικών, μουσικών και εικαστικών σχολών, εμψυχωτές νεανικών ομάδων, κοινωνικούς επιστήμονες και σε όποιον ενδιαφέρεται για την έρευνα και την πρακτική του θεάτρου στην εκπαίδευση.
Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση καλεί όλους, όσοι συμμερίζονται το όραμά του, να πάρουν μέρος στο διάλογο που ανοίγει η 7^η Διεθνής Συνδιάσκεψη. Όλοι όσοι, κατά το Μανόλη Αναγνωστάκη, «δεν παραδεχόμαστε την ήττα, βλέπουμε πόσα κρυμμένα τιμαλφή πρέπει να σώσουμε, πόσες φωλιές νερού να συντηρήσουμε μέσα στις φλόγες», ας αναζητήσουμε μαζί καινούργιους δρόμους, ας αξιοποιήσουμε την έρευνα και δοκιμασμένες καλές πρακτικές, ας συνδιαμορφώσουμε προτάσεις, ας αναπτύξουμε …δεσμούς αλληλεγγύης.
Περισσότερα: http://www.theatroedu.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1830%3A2012-03-12-13-59-29&catid=241%3A2012-03-12-13-58-48&lang=el

10-10-2012:Δειγματική διδασκαλία Μ. Στεργιούλη στο Καστόρι

Την Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2012,  στις 10.45 π.μ., θα πραγματοποιηθεί στο Γενικό Λύκειο Καστορείου δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ τάξης Θεωρητικής κατεύθυνσης από τον Σχολικό Σύμβουλο Φιλολόγων Νομού Λακωνίας Μανώλη Μ. Στεργιούλη.

ΑΛΛΑΓΗ ΩΡΑΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΩΝ ΤΟΥ Δ.Σ.

         Κατά τη χθεσινή συνεδρίαση, αποφασίστηκε ότι το Δ.Σ. του συνδέσμου θα συνεδριάζει  την  πρώτη Τρίτη κάθε μήνα στις 04.00 μ.μ. Χώρος των συνεδριάσεων παραμένει το 3ο Γενικό Λύκειο Σπάρτης. Οι συνάδελφοι, διορισμένοι, αναπληρωτές και αδιόριστοι, που επιθυμούν να εγγραφούν στο σύνδεσμο μπορούν να έρθουν σε επαφή με το Δ.Σ. είτε κατά την προαναφερθείσα ημέρα και ώρα είτε με ηλεκτρονική επιστολή στο filolak@yahoo.gr.

   Το Δ.Σ. ευχαριστεί τους συναδέλφους που έχουν ήδη συμπληρώσει τα ερωτηματολόγια  και γνωστοποιεί σε όσους ακόμη επιθυμούν να συμμετάσχουν ότι η διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας τους συνεχίζεται.

                                                                                                                    Από το Δ.Σ.

Επιμορφωτική συνάντηση φιλολόγων 3-10-2012

Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών ΠΕ 02

Παρακαλούμε να ενημερώσετε τους εκπαιδευτικούς, κλάδου ΠΕ 02, των Σχολείων σας ότι, στο πλαίσιο του κοινού κενού τρίωρου, μπορούν να λάβουν μέρος  στην   επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώνεται με θέμα:

«Το Συντακτικό ως μέσο προσέγγισης των αρχαίων ελληνικών κειμένων».

Εισήγηση:

Μανώλης Μ. Στεργιούλης, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων Ν. Λακωνίας.

         

            Η επιμορφωτική συνάντηση θα γίνει  την Τετάρτη,  03 Οκτωβρίου 2012, ώρα 11.00 π.μ. έως 13.30 μ.μ., στο  Γενικό Λύκειο Μονεμβασίας